認知癥照護小技巧：1、把事情簡單化。認知癥照護中常見的“挑戰(zhàn)”之一就是簡化事情，簡化說話的內容，讓老人簡單的就能明白意思。若老人聽起來覺得很困難，就會懷疑自己的認知能力。當與認知癥老人交流時，接受性解釋（理解所聽到的）和表達性語言（簡單的說出意思）會發(fā)生變化，有些老人無法表達，但能去理解對方說話的意思；還有些老人能口頭交流，但可能說不清楚。2、建立一個熟悉的程序。認知癥會讓改變具有挑戰(zhàn)性，在日常生活中建立的習慣越多，生活就會越順利。每天在同一時間吃飯、睡覺、看電視、活動。如果老人想做出改變，也可以，跟著老人的狀態(tài)來，例如在早餐時間吃晚餐，夏天穿毛衣等，不要反應過大，因為老人的意識已經(jīng)發(fā)生改變了。注意適度用腦，比如勸認知癥老人在工作一段時間后到室外活動一下，以轉換興奮中心。失智老人的照護服務多少錢
認知癥照護小技巧：1、慢下來照護。工作較多，注意力會被分散，會使得在處理某一項工作時不專心，發(fā)生混亂。慢下來，理清思緒，減少沮喪和緊張感。2、創(chuàng)造一個平和的環(huán)境。查看一下家里的“刺激因素”，有哪些物體會發(fā)出響聲（電話、手機、平板電腦、冰箱、門鈴等），雖然這些聲音很常見，但是重疊的噪音會讓認知癥老人思緒混亂，也會影響到照護者的注意力。確保家里安靜；溫度適宜；環(huán)境看起來舒適，整理掉混亂的雜物和織物圖案。失智老人養(yǎng)老護理業(yè)務報價認知癥老人排斥洗澡時，可借長者喜歡的音樂或水中玩具增加洗澡的配合度。
認知障礙癥癥狀的對策：1、拒絕沐浴。健康時喜歡洗澡的人，也會變得拒絕洗澡，拒絕脫光衣服，脫光衣服后也拒絕進浴室，進了浴室也不進浴缸。有時還會暴躁地拒絕沐浴。對策：不是盛夏出汗很多的季節(jié)，長者并非要每天洗澡，一周一兩次足矣。洗澡前讓長者高興，引導他自然地接受洗浴，不能強行，免得以后長者更加拒絕。照護者、家人要表現(xiàn)得很高興看到長者沐浴，告訴長者洗完澡后有長者喜歡的事物在等待他，如啤酒、小零食或者按摩等。如此解除長者對沐浴的抗拒心。
認知癥（失智癥）照顧技巧：日常生活照顧。1、規(guī)律作息，安排白天的活動，提供外在刺激。2、肢體關節(jié)活動，讓認知癥長者保有個人至大的活動力。3、進食：晚期吞咽困難、易嗆到。A、安排認知癥長者習慣或喜歡的環(huán)境中用餐，并提供其熟悉的食物。B、進食時間延長，可調整為少量多餐的方式。C、陪伴認知癥長者一起進食，可在旁示范或引導認知癥長者完成進食的動作。D、選擇適宜的餐具，如長柄/粗柄的湯匙方便認知癥長者用手抓。E、避免糯米等粘性強不易咀嚼的食物。F、避免固液體同時吃，喝水易嗆咳，可給予果凍或小冰塊。G、在認知癥長者清醒時喂食，吃完不要馬上躺下。H、給予足夠時間咀嚼，可予不疾不徐之口吻的指令，引導長者咀嚼；亦可；輕柔按摩下頷，引發(fā)吞咽之動作I、必要時，與醫(yī)師討論使用鼻胃管灌食或采經(jīng)皮內視鏡胃造口手術之適宜性。肢體關節(jié)活動，讓認知癥長者保有個人至大的活動力。
認知癥老人用餐要準備哪些物品？1、圍嘴：很多認知癥老人在就餐的過程中會有各種困難，常常會把食物和飲料灑在自己身上，既難以清理也容易燙傷他們。所以，需要準備一個圍嘴，市面上有比較簡單的是圍裙式的，好處是比較柔軟。2、助力筷子：一些老人可能會有抓握問題，對于仍可以抓住筷子的長者，盡量讓他們使用筷子，因為筷子本身也可以有鍛煉大腦的作用。如果實在不能用筷子，可以由家屬或養(yǎng)老護理員喂食。3、手握勺子：普通人使用勺子是用手指拿捏，對于認知癥長者，有時候他們的手指力量不夠，需要用手掌握住，而在往嘴里送的過程中容易抖動讓食物掉下來。一款獨用的曲柄勺子可以幫助他們更容易將食物送到嘴邊。如果實在不能用勺子，可以由家屬或養(yǎng)老護理員喂食。4、食品增稠劑：對于有嗆咳風險的認知癥老人，如果條件允許的話，還可以使用一定的食品增稠劑，將水和湯粥增稠，讓老人更加容易吞咽。食品增稠劑有很多種類，用法不同效果也有區(qū)別，建議使用之前詢問醫(yī)生或專業(yè)人員。重疊的噪音會讓認知癥老人思緒混亂，也會影響到照護者的注意力。鹽田認知障礙照護養(yǎng)老院收費明細
認知癥老人要多吃蔬菜，增加膳食纖維。失智老人的照護服務多少錢
與認知癥老人有效溝通，這些技巧你用上了嗎？1、確定他們聽到您在對他說話依患者需要，可在互動中常稱呼他，并介紹自己，令其知道誰在照護自己。說話時眼晴看著他，并讓自己在患者視線所及的范圍內，確定他能看到您、聽到您說話，也知道您在和他說話。2、話語簡短清楚，用肢體語言、圖片輔助指導認知癥患者做事時，要將復雜步驟分解為幾個簡單步驟，試著一步一步地引導，并肯定他已完成的部分。一次只給一個指示，一次只問一個問題?！痢鞍职郑燥垥r間到了，我們先去洗手再去吃飯?！保ú灰淮谓o患者下達太多指示，建議是一個指示一個動作地進行）√“爸爸，我們去洗手”?！鞍职治覀內コ燥垺标P于與患者溝通的有效程度，身體語言和說活音調占90％，講話內容只占10％。身體語言包括面部表情、身體姿勢等。因此，照護者可多借助非語言的方式來和患者溝通。失智老人的照護服務多少錢
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