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LED燈具FCC認(rèn)證-可咨詢深圳阿爾法商品檢驗(yàn)
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鼠標(biāo)CE認(rèn)證-可咨詢深圳阿爾法商品檢驗(yàn)
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電風(fēng)扇CE認(rèn)證-咨詢熱線:4008-3008-95
職業(yè)技能證書與院校專業(yè)
使用證書
建筑信息化(BIM)類土木工程、給排水工程、水利水電工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、工程力學(xué)、建筑裝飾
職業(yè)技能證書
建筑信息模型技術(shù)員、BIM(路橋、市政規(guī)劃、機(jī)電設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、水利設(shè)計(jì)、電力設(shè)計(jì)、裝飾裝修設(shè)計(jì))、工程測量員BIM造價(jià)師、BIM結(jié)構(gòu)工程師、環(huán)境工程設(shè)計(jì)師、智能電氣工程師、智能化工程預(yù)算員、安全數(shù)據(jù)分析師、BIM監(jiān)理、BIM應(yīng)用設(shè)計(jì)、裝飾裝修BIMBIM戰(zhàn)略規(guī)劃、BIM項(xiàng)目經(jīng)理、智慧建造工程師、工程項(xiàng)目管理師 在線課堂、在線考試、證書申領(lǐng)等線上教育一站式服務(wù)。長沙NTC線上培訓(xùn)
1等級考試要求:(3)具備以下條件之一者,可申報(bào)高級技能:a)取得本職業(yè)中級技能等級證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。b)取得本職業(yè)中級技能等級證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。c)取得中級技能等級證書2年,并具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院、高等職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校學(xué)生)。d)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生,并取得本職業(yè)中級技能等級證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。取得高級技工學(xué)校、技師學(xué)院、高等職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校二年級及以上學(xué)生)。瀏陽計(jì)算機(jī)考證NTC具備以下條件之一者,可申報(bào)高級技能;
工業(yè)與信息化部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所工業(yè)和信息化部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所簡稱電子一所,成立于1959年,是新前例批成立的中心級專業(yè)科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)之一,也是防御科技工業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)六大領(lǐng)域情報(bào)研究所的重要組成部分。受工業(yè)和信息化部委托,電子情報(bào)所代部行使情報(bào)、成果、期刊、知識產(chǎn)權(quán)、電子工業(yè)檔案等行業(yè)管理職能,并提供媒體出版、聲像制作、文獻(xiàn)檢索、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)庫建設(shè)等多元化服務(wù)。電子情報(bào)所同時(shí)還是中國電子學(xué)會情報(bào)分會以及防御科技聲像服務(wù)中心、中國信息產(chǎn)業(yè)商會等社團(tuán)組織的背靠單位。
1熱門專業(yè)介紹
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用類:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用類是指從事建筑智能化工程、通信工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、電信、建筑設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、綜合布線、電視監(jiān)控、安全防范及設(shè)計(jì)施工、運(yùn)行維護(hù)、工程監(jiān)理、機(jī)電安裝公司以及智能化系統(tǒng)集成商等單位的相關(guān)管理、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等專業(yè)人員,各大專院校的智能行業(yè)相關(guān)專業(yè),及所有有志于深入了解和整體掌握智能建筑弱電系統(tǒng)的人員。
設(shè)計(jì)類:設(shè)計(jì)類主要介紹設(shè)計(jì)的相關(guān)知識。首先在課程導(dǎo)入部分介紹平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識,然后分項(xiàng)目介紹名片設(shè)計(jì)、卡片設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、DM廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)和房地產(chǎn)宣傳設(shè)計(jì)等廣告設(shè)計(jì)類型的設(shè)計(jì)原則及相關(guān)知識。 湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司是一家專注于職業(yè)教育信息化與產(chǎn)業(yè)化的平臺企業(yè);
1等級考試要求:
(3)具備以下條件之一者,可申報(bào)高級技能:
a)取得本職業(yè)中級技能等級證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
b)取得本職業(yè)中級技能等級證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
c)取得中級技能等級證書2年,并具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院、高等職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校學(xué)生)。
d)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生,并取得本職業(yè)中級技能等級證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。取得高級技工學(xué)校、技師學(xué)院、高等職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校二年級及以上學(xué)生)。 集團(tuán)牽動成員單位整合信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。岳麓區(qū)計(jì)算機(jī)考證NTC考證
旨在培養(yǎng)國家信息化專業(yè)技術(shù)人才及管理人才;長沙NTC線上培訓(xùn)
職業(yè)技能證書與院校專業(yè)
適用專業(yè)
設(shè)計(jì)類藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、建筑設(shè)計(jì)
職業(yè)技能證書
BIM戰(zhàn)略規(guī)劃、BIM項(xiàng)目經(jīng)理、智慧建造工程師、工程項(xiàng)目管理師制圖員、電子繪圖員、家具設(shè)計(jì)師平面設(shè)計(jì)師、三維動畫設(shè)計(jì)師、模具設(shè)計(jì)工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師、廣告策劃師CAD工程師、UI設(shè)計(jì)工程師、數(shù)據(jù)中心規(guī)劃設(shè)計(jì)工程師
BIM戰(zhàn)略規(guī)劃、BIM項(xiàng)目經(jīng)理、智慧建造工程師、工程項(xiàng)目管理師制圖員、電子繪圖員、家具設(shè)計(jì)師平面設(shè)計(jì)師、三維動畫設(shè)計(jì)師、模具設(shè)計(jì)工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師、廣告策劃師CAD工程師、UI設(shè)計(jì)工程師、數(shù)據(jù)中心規(guī)劃設(shè)計(jì)工程師 長沙NTC線上培訓(xùn)
湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司坐落于湖南省長沙市岳麓區(qū)咸嘉湖街道金星南路300號公園道大廈1207房,是集設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)于一體,教育培訓(xùn)的其他型企業(yè)。公司在行業(yè)內(nèi)發(fā)展多年,持續(xù)為用戶提供整套教育咨詢,教育管理,教育裝備,教育培訓(xùn)的解決方案。公司主要產(chǎn)品有教育咨詢,教育管理,教育裝備,教育培訓(xùn)等,公司工程技術(shù)人員、行政管理人員、產(chǎn)品制造及售后服務(wù)人員均有多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。并與上下游企業(yè)保持密切的合作關(guān)系。教育咨詢,考證,考編,NTC以符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品質(zhì)量為目標(biāo),并始終如一地堅(jiān)守這一原則,正是這種高標(biāo)準(zhǔn)的自我要求,產(chǎn)品獲得市場及消費(fèi)者的高度認(rèn)可。湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司以先進(jìn)工藝為基礎(chǔ)、以產(chǎn)品質(zhì)量為根本、以技術(shù)創(chuàng)新為動力,開發(fā)并推出多項(xiàng)具有競爭力的教育咨詢,教育管理,教育裝備,教育培訓(xùn)產(chǎn)品,確保了在教育咨詢,教育管理,教育裝備,教育培訓(xùn)市場的優(yōu)勢。