職業(yè)技能證書與院校專業(yè)
適用專業(yè)
電商與管理類行政管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、旅游類、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、保險(xiǎn)學(xué)物流管理、現(xiàn)代物流管理
職業(yè)技能證書
電子商務(wù)師、金融服務(wù)師、會(huì)計(jì)信息化師、跨境電商、數(shù)字管理師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師、酒店管理員、鐵路乘務(wù)員、航空乘務(wù)員電子金融師、ERP管理師、現(xiàn)代物流經(jīng)濟(jì)師、信息化會(huì)計(jì)師、信息資源規(guī)劃師、旅游服務(wù)師、乘務(wù)安全員IT項(xiàng)目經(jīng)理、首席信息主管（CIO）、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理師、容災(zāi)備份管理師、數(shù)據(jù)分析師、網(wǎng)絡(luò)輿情分析師、PMP項(xiàng)目管理師、金融財(cái)經(jīng)信息化管理師、信息化財(cái)務(wù)項(xiàng)目管理師、物流信息化管理師、軌道交通管理師、旅游酒店管理師 c）取得技工學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證 書的在校二年級(jí)及以上學(xué)生）。河南線下NTC官網(wǎng)
胡錚副會(huì)長(zhǎng)其次要求大家：
一、要“講事務(wù)、顧大局”。在思想上、事務(wù)上、行動(dòng)上要嚴(yán)格與國(guó)家主管和業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門的要求保持高度一致。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研究相關(guān)政策精神，立足實(shí)際，合法合規(guī)的謀劃和推進(jìn)各自承擔(dān)的工作。一定要做到自覺服從組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行組織決定。
二、要“勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)”。無(wú)論是內(nèi)部管理，還是業(yè)務(wù)拓展，都要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為工作的重要前提。要善于思考研究，注重實(shí)踐鍛煉，在內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)水平方面不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷有新的提升。面對(duì)工作中的困難和問(wèn)題，敢于探索創(chuàng)新、勇于謀求突破。對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情、定下來(lái)的工作，盡全力落實(shí)。充分發(fā)揮自身的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
三、要求在座的各分支機(jī)構(gòu)（內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)）工作人員不斷熟悉政策、整體掌握工作、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，奮力新作為、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為協(xié)會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。會(huì)議還討論了其他事項(xiàng)。 芙蓉區(qū)統(tǒng)一NTC線上培訓(xùn)公司自主研發(fā)的“開物學(xué)堂”教育平臺(tái)，可以為學(xué)校提供教務(wù)信息化管理；
關(guān)于進(jìn)一步開展中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)拓展工作的指導(dǎo)意見
二、對(duì)尚未明確與我會(huì)形成合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)，應(yīng)據(jù)實(shí)告知該機(jī)構(gòu)，NTC與CIIT皆為我會(huì)負(fù)責(zé)職業(yè)培訓(xùn)和技能認(rèn)定的職能部門，可讓該機(jī)構(gòu)根據(jù)需求自行選擇，但不得惡意競(jìng)爭(zhēng)、故意詆毀對(duì)方；三、對(duì)于與NTC和CIIT都有合作關(guān)系的合作單位，應(yīng)保持現(xiàn)狀，提供差異化服務(wù)，杜絕低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)。以上指導(dǎo)意見請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)，對(duì)于不顧全我會(huì)大局，通過(guò)不正當(dāng)手段惡意開拓市場(chǎng)、搶奪市場(chǎng)等資源的合作單位，我會(huì)將立即終止與其合作。
1.NTC證書發(fā)展歷程1998年新改組建成立信息產(chǎn)業(yè)部，提出信息技術(shù)類專項(xiàng)技術(shù)資質(zhì)認(rèn)證證書，由中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院（簡(jiǎn)稱：CCID賽迪集團(tuán)）立項(xiàng)評(píng)定，信息技術(shù)職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)基于信息技術(shù)職業(yè)技能水平的考核活動(dòng)，屬于國(guó)家行政許可的范疇。
2006年，根據(jù)機(jī)關(guān)《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)[2005]35號(hào)）、機(jī)關(guān)中心、機(jī)關(guān)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》、人事部（現(xiàn)人力資源和社會(huì)保障部）關(guān)于“全面推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度”和國(guó)家對(duì)專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)且須持證上崗等文件精神，信息產(chǎn)業(yè)部（現(xiàn)工業(yè)和信息化部）根據(jù)國(guó)家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，開始整體推行全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目（NTC）。旨在培養(yǎng)國(guó)家信息化專業(yè)技術(shù)人才及管理人才，樹立工業(yè)與信息技術(shù)行業(yè)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，考核通過(guò)后頒發(fā)信息產(chǎn)業(yè)部轉(zhuǎn)向技術(shù)資質(zhì)證書，NTC證書可作為專業(yè)技術(shù)水平的憑證及從事相關(guān)崗位的任職依據(jù)。 在線課堂、在線考試、證書申領(lǐng)等線上教育一站式服務(wù)。
工業(yè)與信息技術(shù)考試（NTC）是由中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)推出，并由工業(yè)與信息技術(shù)考試管理辦公室負(fù)責(zé)管理與運(yùn)營(yíng)，面向大中專院校學(xué)生、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員和管理人員開展的職業(yè)技能考試；涵蓋管理決策層、專業(yè)技術(shù)層和操作應(yīng)用層三個(gè)層面;考核通過(guò)后頒發(fā)職業(yè)技能證書，作為職業(yè)技能的憑證及從事相關(guān)崗位的任職依據(jù)。NTC全部課程都是圍繞當(dāng)前IT熱門技術(shù)開發(fā)的，內(nèi)容涉及多家主流廠商產(chǎn)品技術(shù)，注重通用性技術(shù)的應(yīng)用，廠商中立，有利于學(xué)員掌握多家主流廠商的技術(shù)。包括Cisco、微軟、RedHatLinux、Oracle、聯(lián)想、啟明星辰、中聯(lián)綠盟等多家有名企業(yè)的產(chǎn)品與技術(shù)，使學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)中逐步熟悉相關(guān)產(chǎn)品的使用。排頭大類：重要級(jí)職業(yè)資格類：共59本資格證，含33項(xiàng)準(zhǔn)入類，26項(xiàng)評(píng)價(jià)類，含金量比較高。湘潭哪里有NTC線上培訓(xùn)
整體匹配國(guó)家威望機(jī)構(gòu)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。河南線下NTC官網(wǎng)
除了技術(shù)的升級(jí)外，還有品質(zhì)的升級(jí)、內(nèi)容的升級(jí)，這是更為重要的行業(yè)升級(jí)，因?yàn)楝F(xiàn)在大的背景就是消費(fèi)升級(jí)，家庭收入提升了，人們對(duì)于生活品質(zhì)的追求也提高了。教育培訓(xùn)是其中重要的品質(zhì)追求，所以很多細(xì)分品類都有面臨升級(jí)。在這種跨界的情況下，整個(gè)教育其他型的格局發(fā)生了很大的變化。之前教育領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)更多是教育從業(yè)者之間的競(jìng)爭(zhēng)，但是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)更多是來(lái)自于一些跨界者。在你可能還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，可能已經(jīng)被門外的野蠻人顛覆了！這不是說(shuō)一些教育培訓(xùn)真的做得非常優(yōu)異，只不過(guò)是因?yàn)槭袌?chǎng)存在大量的訴求，一方面，由于目前內(nèi)容無(wú)法完全滿足家庭的基本訴求，另一方面，家庭對(duì)教育的追求變?cè)絹?lái)越熱。在這種復(fù)雜環(huán)境中，行業(yè)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是跨界，另一個(gè)是協(xié)同。跨界是指很多來(lái)自不同領(lǐng)域的企業(yè)或者是個(gè)人進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)，協(xié)同則是指教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)應(yīng)對(duì)復(fù)雜性所采取的必要措施。河南線下NTC官網(wǎng)
湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍(lán)圖，在湖南省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易，失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念，市場(chǎng)是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來(lái)湖南開物學(xué)堂教育科技供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來(lái)，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī)，也不足以驕傲，過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想！