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來(lái)源： 發(fā)布時(shí)間：2022-10-15

往年一些考研非?；鸨膶W(xué)校，同學(xué)都想要知道具體的情況，在這里給大家說(shuō)一下，這些報(bào)考火熱的院校，不是985、211就是雙一liu，實(shí)力夠強(qiáng)誰(shuí)都想上，不過(guò)我們要結(jié)合自己的情況好好考慮清楚，尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，根據(jù)自身實(shí)力選報(bào)合適的院校，找到自己院校的優(yōu)解。 根據(jù)未來(lái)規(guī)劃、自己的實(shí)力先排除一批學(xué)校，然后按照院校信息比如復(fù)試分?jǐn)?shù)線、往年報(bào)錄比、招生人數(shù)、往年報(bào)考人數(shù)、參考書目、復(fù)試情況等等判斷決定報(bào)考的目標(biāo)。有時(shí)候避開(kāi)超熱門的院?；蛟S更容易上岸。 考研復(fù)習(xí)也要分階段，如何才能考上心儀專業(yè)，石磊老師帶你了解。江蘇考研教育石磊老師成績(jī)?nèi)绾?/p>

2、考研zhengzhi的時(shí)政性比較強(qiáng) 圖片01、隨著時(shí)間推移，考點(diǎn)權(quán)重在變化 比如“三個(gè)daibiao”重要思想，在01、03、04、06、07年的選擇題中都非常直接的考過(guò)，之后再未出現(xiàn)。而科學(xué)發(fā)展觀則在07、08、09三年的選擇題里連續(xù)出現(xiàn)，13年又出了一道多選題。 圖片02、有些考點(diǎn)幾乎從未命題 比如“***”（大綱史綱部分第九個(gè)問(wèn)題的第二點(diǎn)，“探索中的嚴(yán)重曲折”），近20年從未命題。因此，在看書的時(shí)候也要分主次，比如毛中特有15章之多，但命題重點(diǎn)基本集中在1、7、8、9、10、11章。 陜西公共課石磊老師抖音上面石磊老師考研厲害嗎？

真題是非常好的參考資料，那么，你真的會(huì)用真題嗎？怎樣使用真題效率會(huì)更高？該看的、了解的、挖掘的信息和價(jià)值你都做好了么？ 考研專業(yè)課真題的作用？如何高效率的使用專業(yè)課真題？ 根據(jù)數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)顯示，眾多普通考生在未熟悉歷年真題前，尤其非統(tǒng)考的考生，往往無(wú)從下手不知道該怎么復(fù)習(xí)，面對(duì)參考書有種大海撈針的感覺(jué)，因?yàn)椴恢酪夹┦裁?、怎么考、考的?guī)律是什么？因?yàn)榧幢闶强急緦I(yè)，在熟悉專業(yè)重難點(diǎn)、學(xué)科框架的情況下，如果不認(rèn)真研究歷年真題，也是常常把握不好專業(yè)課命題人的命題意圖、側(cè)重點(diǎn)、風(fēng)格等命題規(guī)律。 因此，建議應(yīng)盡一切可能把目標(biāo)專業(yè)的往年真題搜集齊全，對(duì)專業(yè)課考試的考點(diǎn)、考察頻次、題型、分值、命題角度等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，然后專業(yè)課每個(gè)輪次復(fù)習(xí)結(jié)束后都要仔細(xì)研究真題。真題不是拿來(lái)做的，而是拿來(lái)研究的。因?yàn)椋芯繉I(yè)課真題有以下幾個(gè)重要作用：

貼心的小翁趁給大家征集了一波熱乎的新真題，并且陸續(xù)把全國(guó)各大高校專業(yè)課往年真題打包送給大家，回饋大家長(zhǎng)期以來(lái)的支持。 考研得真題不一定得天下， 但是失真題是真的會(huì)失天下的… 真題可以幫你把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺， 考前練手、進(jìn)入考試狀態(tài)， 甚至可能有重復(fù)題目給你送分！ 真題雖香，但大部分學(xué)校都不會(huì)公開(kāi)。 大家空有一腔做題心，卻尋題無(wú)門。 友友們是不是都有過(guò)以下辛酸經(jīng)歷： 真題越來(lái)越難白piao，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都不為愛(ài)發(fā)電了； 無(wú)良騙子假冒學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，收錢后刪好友拉黑一條龍； 動(dòng)不動(dòng)就要分享、充會(huì)員、交錢，不然不給看…… 考研已經(jīng)夠心累了，我們要拒絕套路！所有真題全部打包送，不用分享、不用拉人、不充會(huì)員，沒(méi)有任何套路公開(kāi)送！考研老師都有哪些，誰(shuí)更好一些。

考研英語(yǔ)中，真題是一項(xiàng)非常重要的資料。真題該怎么做？真題要做幾遍？應(yīng)該如何從真題中總結(jié)？ 1、真題至少要做三遍 關(guān)于真題閱讀（指4篇文章的傳統(tǒng)閱讀），至少要做三遍。 一遍重在“測(cè)”，意在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題才是硬道理。在做的過(guò)程中積累自己的閱讀量，弄懂單詞、長(zhǎng)難句、文章、選項(xiàng)的含義以及文章立意和結(jié)構(gòu)。 第二遍重在“懂”，重點(diǎn)就不是分?jǐn)?shù)了，這里需要你搞懂的是出題人的意圖，明白出題人是怎么給你設(shè)置陷阱的。問(wèn)問(wèn)自己如下問(wèn)題：為什么做對(duì)？為什么做錯(cuò)？什么類型？正確選項(xiàng)為什么對(duì)？錯(cuò)誤選項(xiàng)有什么陷阱？如果做錯(cuò)了，為什么會(huì)被陷阱迷惑？ 第三遍總在“升”，意在總結(jié)升華，按照題型總結(jié)規(guī)律，說(shuō)白了也是總結(jié)好出題人挖坑的過(guò)程以及他們?cè)趺赐诳?，挖多大的坑，怎么挖出的坑比較隱蔽，如何識(shí)別這些坑等等。考研公共課選擇題怎么背效果更好。黑龍江考研服務(wù)石磊老師一本真題

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無(wú)論怎樣，考生們都會(huì)面對(duì)一個(gè)問(wèn)題：什么時(shí)候才該開(kāi)始做真題？ 科目不同，真題的價(jià)值也有所不同。如果要直白地說(shuō)明，我們可以這樣表示 數(shù)學(xué)＞英語(yǔ)＞專業(yè)課＞zhengzhi 由于zhengzhi是時(shí)政和背誦總和的科目，真題的重復(fù)率極低，出題傾向隨大環(huán)境（國(guó)家、國(guó)際）而定，所以公共課的真題價(jià)值是非常低的，很遺憾，雖然經(jīng)過(guò)多次教改和考改，但是考研公共課仍然是一門圍繞背誦的科目，在背的基礎(chǔ)上理解，在理解之后鞏固背誦，這個(gè)循環(huán)過(guò)程中，真題所起到的左右微乎其微。 專業(yè)課方面，往往學(xué)校與學(xué)校、系與系之間差距較大，真題的價(jià)值也各不相同。但是根據(jù)大部分老生和科系的經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)課方面真題的重復(fù)率極高，如果在復(fù)習(xí)的過(guò)程中能拿到近幾年的真題，那么取得專業(yè)課的這150分中的高分，無(wú)疑是囊中取物。 但是這也就促使倒賣真題的行為愈發(fā)猖獗，一套往屆真題高的可以被炒到百元甚至數(shù)百元，這不能不說(shuō)是考研領(lǐng)域中的一層陰影。江蘇考研教育石磊老師成績(jī)?nèi)绾?/p>

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