發(fā)電機的發(fā)明實現(xiàn)了機械能轉(zhuǎn)換為電能，征服了自然界蘊藏的神奇動力，預告了電氣化時代的到來。與發(fā)電機的發(fā)明過程同時，電照明、電鍍、電解、電冶煉、電動力等工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)紛紛成熟。孕育了發(fā)電、變電、輸電、配電、用電聯(lián)為一體的電力系統(tǒng)的誕生。19世紀90年代三相交流輸電技術(shù)的發(fā)明，使電力工業(yè)以基礎產(chǎn)業(yè)的地位跨入現(xiàn)代大工業(yè)行列，迎來了20世紀電氣化新時代?，F(xiàn)代科學技術(shù)和工業(yè)的發(fā)展是基礎理論研究、應用研究、技術(shù)開發(fā)緊密結(jié)合的過程?？茖W技術(shù)綜合化的發(fā)展趨勢日益明顯。必須使個體研究轉(zhuǎn)向集體研究。（云南先科職業(yè)培訓學校：現(xiàn)在預繳500元報名費，新型病情結(jié)束后到校學習抵1000元的優(yōu)惠）竭誠為有志青年朋友服務，培養(yǎng)新世紀的專業(yè)技術(shù)人才。昆明汽車電工培訓內(nèi)容
云南先科職業(yè)培訓學校中西式面點班，聘請從事面點制作三十多年的面點師任教。常年開設中西式面點制作技術(shù)培訓，傳授中西式面點制作技術(shù)及近年來國內(nèi)外在面食制作中的一些先進、快速、具有特色風味面食制品的原料、配方和操作技能。歡迎有志從事這一行業(yè)的人士來校參觀學習。云南先科職業(yè)培訓學校是經(jīng)云南省人力資源和社會保障廳批準成立的一所現(xiàn)代化、綜合性、師資力量雄厚的培訓學校。地處昆明市王大橋曇華路485號（曇華公園后門），學校環(huán)境優(yōu)雅、學習氣氛濃厚、交通便捷、教學設施齊全。擁有教學樓近3000平方米，可同時容納五、六百名學員。是一所為廣大有志青年提供職業(yè)指導、技能培訓、創(chuàng)業(yè)扶持等服務而創(chuàng)建的培訓機構(gòu)，具有單獨的法人資格。（云南先科職業(yè)培訓學校：現(xiàn)在預繳500元報名費，新型病情結(jié)束后到校學習抵1000元的優(yōu)惠）云南電工學校機構(gòu)親手實際操作，每天老師考核當天學習內(nèi)容，過關為止。
維修電工班：電工安全常識，電工基礎，常用的電器元件的識別及檢測方法.常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、原理、故障的排除。三相異步電動機的結(jié)構(gòu)、原理、維護及常見故障的排除;變壓器的原理、構(gòu)造，機床控制線路的安裝，配電屏一、二次線路的原理、安裝、發(fā)電機的工作原理、電氣故障的排除，照明線路的安裝和故障排除，住宅樓及辦公樓的照明總配電箱及分配電箱的電氣設備的安裝及電氣排列結(jié)構(gòu)的制作.電氣識圖的方法、步驟。電工儀器、儀表的安裝、使用。（云南先科職業(yè)培訓學校：現(xiàn)在預繳500元報名費，新型病情結(jié)束后到校學習抵1000元的優(yōu)惠）
電動機維修班主講三相異步電動機的構(gòu)造，分類，工作原理。電動機常用維修材料、絕緣材料、漆包線規(guī)格。電動機專業(yè)術(shù)語，繞線步驟，單層鏈式、疊式、交叉式、同芯式、雙層疊式、單雙層混合式、大功率多路支路并聯(lián)繞阻特點。電動機有名的品牌浸漆與烘烤工藝。拆除舊繞阻方法、無銘牌空殼電動機定子繞阻重繞計算。電動機常見故障與維修、電動機連接方式。單相電動機的構(gòu)造、工作原理、啟動方式、繞線步驟。單層鏈式、疊式、交叉式、同芯式、雙層鏈式、正弦繞阻特點、串激式電動機特點、接線方式、電樞繞阻平面層展開圖。直流電動機的構(gòu)造、工作原理、特點、電樞繞阻布線方法。（云南先科職業(yè)培訓學校：現(xiàn)在預繳500元報名費，新型病情結(jié)束后到校學習抵1000元的優(yōu)惠）云南先科培訓學校是技術(shù)人才的輸出寶庫。
電工證其實有三種，一種是電工操作證，也就是大家經(jīng)常說的電工證，也叫電工上崗證，電工特種作業(yè)操作證。它分高壓和低壓，這是電工人員必須持有的一種證書！第二種：電工資格證，也就是電工職業(yè)資格證，也可以叫做電工等級證，故名思議的有級別的區(qū)分。第三種：電工進網(wǎng)許可證，也是分高壓和低壓的，區(qū)別于電工操作證，這種證書一般在供電局上班的人員都是考電工進網(wǎng)許可證。（云南先科職業(yè)培訓學校：現(xiàn)在預繳500元報名費，新型病情結(jié)束后到校學習抵1000元的優(yōu)惠）被昆明市盤龍區(qū)就業(yè)訓練中心評為再就業(yè)培訓定點單位和昆明市西山區(qū)殘疾人聯(lián)合會評為定點培訓單位。云南電工學校機構(gòu)
以理論指導實踐，以實踐加深理論，在理論中論證實踐，在實踐中鞏固理論。昆明汽車電工培訓內(nèi)容
隨著銷售的發(fā)展，相關項目也從單一的服務內(nèi)容發(fā)展為鏈接各種個性化、具體化的服務。何謂服務？相關人士解釋，在教育行業(yè)里面，除了公司之外，圍繞著行業(yè)本身，也有很多周邊的平臺，實際上就是在銷售的整個環(huán)節(jié)當中，延伸到學生生活需求的重要補充。作為行業(yè)平臺，有限責任公司一直站在公正客觀的角度，對行業(yè)內(nèi)的相關不良事件進行采訪與報道，多次邀請專業(yè)人士解讀相關政策，提醒維權(quán)注意事項；并持續(xù)關注行業(yè)內(nèi)重要事件，為營造良好的教育環(huán)境盡一份綿薄之力。對于廚師培訓考證，各種維修工培訓考證，電工焊工培訓考證，司機培訓考證來說，傳統(tǒng)的招生形式通常為到各地“宣講”，這種模式下，大量的時間和成本浪費在路程上，招生的數(shù)量和質(zhì)量也難以達到預期。并且傳統(tǒng)的申請流程繁復，行業(yè)“水深”，所以對于廚師培訓考證，各種維修工培訓考證，電工焊工培訓考證，司機培訓考證來說并不能解決供需不平衡問題。從微觀上說，行業(yè)服務型發(fā)展的成熟度、消費者個體趨于理性、我國管控力度也會促進和阻礙培訓市場發(fā)展。目前大環(huán)境的利好、家長眼界的開闊和經(jīng)濟能力的提高、各國對于中國低齡學生也秉承開放的政策，低齡化呈加劇趨勢。昆明汽車電工培訓內(nèi)容
我校自2000年辦學以來，得到了各級領導和各界朋友的大力支持和認可，取得了可觀的成績。2002年度我校被云南省勞動就業(yè)服務局評為合格單位；2003年度被云南省勞動就業(yè)服務局評為先進單位、定點培訓單位；同時被昆明市盤龍區(qū)就業(yè)訓練中心評為再就業(yè)培訓定點單位和昆明市西山區(qū)殘疾人聯(lián)合會評為定點培訓單位；2004年度被云南省勞動就業(yè)服務局評為就業(yè)培訓放心機構(gòu)；2006年度被武警黃金十支隊評為警民共建單位；2007年度被云南省就業(yè)服務局評為就業(yè)培訓放心機構(gòu)。