課題申報書上的成果形式填什么課題研究成果形式應(yīng)該有：論文、專著、研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結(jié)報告、政策咨詢報告、譯著、教育敘事、文獻綜述、教改實踐方案、典型教育案例分析、典型教學(xué)課例視頻、校本課程實施方案、工具書、正式出版的教材或編著、中小學(xué)已出版或未出版的校本教材、教學(xué)工具、教學(xué)軟件、其他成果。多樣化的課題成果形式是為了讓研究課題成果更具有實踐性，目的就是為了解決教育科研工作中一些實踐問題。關(guān)于課題申報書、教學(xué)研究項目申請書及其當(dāng)中的成果形式具體怎么填寫，怎么表述，可咨詢網(wǎng)站在線客服或?qū)懽黝檰?！預(yù)期成果的形式：①論文、研究報告、著作等；②學(xué)生變化。研究成員（及負責(zé)人、分工）。經(jīng)費預(yù)算及其他所需條件。 研究項目課題申報表課題簡介怎么寫？湖北心理健康課題申報材料
課題申報立項結(jié)題材料寫作（1）課題申報材料寫作，包含有客戶所在單位、縣區(qū)級、市級、省廳級、省部級教育課題、社科課題、科技課題、醫(yī)護課題、基金項目課題申報書、課題任務(wù)書、開題報告的撰寫與修改。申報書的創(chuàng)新性、內(nèi)容、篇幅根據(jù)課題通知要求和寫作規(guī)范來研究論證與寫作，寫作周期一般7-30天。客戶需要提供支撐課題研究可行性的基本資料。（2）中期材料寫作，包括圍繞課題展開研究所需的調(diào)查報告、分析報告、中期報告、學(xué)術(shù)文章的寫作與修改。（3）結(jié)題材料寫作，包括圍繞課題結(jié)題結(jié)項所需的結(jié)題報告、研究報告的寫作。課題立項后的輔助服務(wù)（1）成果材料撰寫，包括學(xué)術(shù)文章、制度設(shè)計、方案設(shè)計、案例分析、教學(xué)設(shè)計等材料的寫作。學(xué)術(shù)文章的篇幅與質(zhì)量要求根據(jù)客戶需求設(shè)定，其他材料根據(jù)課題申報書或立項任務(wù)書的要求進行論證與寫作（2）期刊文章代發(fā)，包括普刊代發(fā)，300多種，含知網(wǎng)收錄和非知網(wǎng)收錄兩大類；重要期刊代發(fā)，含少數(shù)級別高的期刊，含學(xué)院學(xué)報、專業(yè)期刊、Hexin期刊等。（3）課題成果推廣，選擇與我司合作的5000多家媒體（含傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)媒體和新媒體）中的部分媒體對課題研究成果展開宣傳，以擴大成果影響力。 廣東心理學(xué)會課題申報中小學(xué)幼兒園課題申報題目有哪些？
前沿教育課題申報題目精選：職業(yè)教育課題選題：（1）根據(jù)需求變化開展新職業(yè)技能認證培訓(xùn)的實踐研究；（2）以新職業(yè)培訓(xùn)推動服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級的實踐研究；（3）建立應(yīng)對社會經(jīng)濟變化快速調(diào)整專業(yè)設(shè)置的實踐研究；（4）行業(yè)職業(yè)道德教育的實踐研究；（5）建立以家庭治理為導(dǎo)向的職教培訓(xùn)模式實踐研究；（6）適應(yīng)就業(yè)的課程教學(xué)內(nèi)容、方法改格的實踐研究；（7）以工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)為基本形態(tài)的教學(xué)改格的實踐研究；（8）學(xué)校教育與職業(yè)技能培訓(xùn)并舉的教育模式的實踐研究；（9）雙師型教師隊伍建設(shè)的內(nèi)容、方法、考核評價與激勵機制的研究；（10）教師雙來源、互滲透提高的實踐研究；（11）建立社會實訓(xùn)基地的策略、方法、途徑的實踐研究；（12）校內(nèi)專項實訓(xùn)基地的設(shè)計與建設(shè)的實踐研究；（13）提高學(xué)校職教綜合基礎(chǔ)能力的實踐研究；（14）以職業(yè)技能競賽帶動技能練兵的實踐研究；（15）構(gòu)建職業(yè)教育質(zhì)量保障體系的實踐研究；（16）普通高中增加適應(yīng)當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育的實踐研究；（17）技術(shù)工人培養(yǎng)模式的研究；（18）校企結(jié)合，教育就業(yè)一條龍的實踐研究；（19）提高高職院校科研工作水平的實踐研究.課題申報書的各類寫作問題。
課題申報書中的重點和難點怎么寫？課題申報書中的重點與難點要根據(jù)研究選題、研究內(nèi)容來定?！捌祁}文化”拿個例子來說明：什么樣的社會主義理論才能繼續(xù)發(fā)展中國，顯然這個理論要具有時代的、民族的、實踐的和開放的特色，圍繞這個重大問題分解出來的問題就是課題研究的重點。而難點：一是如何進一步研究和闡述中特社會主義理論體系與馬克思列寧主義的堅持和發(fā)展的辯證關(guān)系。二是如何進一步研究和闡述中特社會主義理論體系與思想的辯證關(guān)系。三是如何進一步研究和闡述中特社會主義理論體系的邏輯結(jié)構(gòu)。人文社科規(guī)劃課題、教育課題、科技研究項目申報書的寫作，可以在線咨詢本司課題寫作顧問。選題的一般過程（1）明確方向——發(fā)現(xiàn)問題（2）濃縮范圍——經(jīng)驗分析。 “破題文化”代寫課題申報書么？
課題申報主持人與其他參與組員有什么區(qū)別？課題主持人是課題的實際負責(zé)人，課題整個申請和研究工作都需要主持人來全權(quán)負責(zé)。一個課題的成員分課題主持人和課題參與人，課題主持人評職稱加分比較高。課題主研人員是指課題主要研究人員，是實際參與到課題研究工作的人員，主要指課題參與人中排名排名靠前的人，包括主持人、一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人。其他排名靠后的都不屬于課題主要研究人員。有的課題規(guī)模比較龐大，會將課題主研人員的人數(shù)擴大，不止5人。有的課題評職稱要求是課題主研人員，說的就是課題前幾名主要成員。課題申報書的各類寫作問題，可以在線咨詢本司課題寫作顧問。教育課題研究的基本流程，大致分為三個階段8個步驟：前期選題準(zhǔn)備階段：選擇課題、研制方案、申請立項；中期實施研究階段：開題論證、實施研究；后期成果處理階段：撰寫報告、結(jié)題鑒定、成果運用。 中小學(xué)幼兒園可參考的課題研究題目有哪些。四川中職課題申報代理多少錢
科技研究項目社科課題教育科學(xué)規(guī)劃課題怎么寫？湖北心理健康課題申報材料
社科課題申報主要有哪里來源（級別）？（1）國家社科基金項目：指全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的哲學(xué)社會科學(xué)重大項目和社會科學(xué)基金年度項目(包括青年基金項目)。（2）國家社科基金單列學(xué)科項目：指全國教育、藝術(shù)、科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的國級項目。（3）教育部人文社科研究項目：指教育部批準(zhǔn)下達的人文社科研究項目，包括教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大攻關(guān)項目、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地項目，一般項目，青年項目、專項任務(wù)等。（4）其他部門社科專門項目：指各部門(教育部除外)批準(zhǔn)的各種社科研究項目。（5）省、市、自治區(qū)社科基金項目：指省、自治區(qū)、直轄市社科規(guī)劃辦，以及省、市、自治區(qū)黨政機構(gòu)下?lián)軐ｍ椏蒲薪?jīng)費的社科基金項目。（6）省教育廳社科項目：指省教育廳批準(zhǔn)的社科研究項目。（6）地、市、廳、局等部門項目：指由地、市、廳、局等部門批準(zhǔn)的各種社科研究項目。（7）企、事業(yè)單位委托項目：指學(xué)校從校外企、事業(yè)單位獲得的人文、社會科學(xué)研究項目。（8）學(xué)校社科項目：指學(xué)校批準(zhǔn)的人文、社會科學(xué)研究項目。 湖北心理健康課題申報材料
南京破題文化服務(wù)有限公司屬于商務(wù)服務(wù)的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。破題文化是一家私營有限責(zé)任公司企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的課題研究，項目申報，文章寫作，圖文服務(wù)。破題文化自成立以來，一直堅持走正規(guī)化、專業(yè)化路線，得到了廣大客戶及社會各界的普遍認可與大力支持。